信丰中学创建“五个好”先进党支部评比方案
为进一步使创先争优活动取得实效,以评促建,推动我校“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)党支部建设,根据《中国共产党章程》及相关文件精神,结合我校自身特点,制定本评比细方案。
一、考核目的及原则
1、促进组织建设。党支部是党的最基层组织,是我校党建工作的基础,对支部工作进行考核,是为了充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而促进全校党的建设。
2、实现支部工作规范化。对支部工作实行定期考核,在于促进支部党员管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的随意性和空白点,克服执行制度不严格、工作程序不规范等现象。
3、全面、客观考核支部工作。考核应全面评价支部职责和职能的发挥情况,根据各支部工作特点,区别对待,有所侧重,考核支部在教学、思想政治、学生管理等方面的工作。
4、定性、定量相结合。在征求各方面意见,确定支部总体工作状态的基础上,对各考核项目及评分标准进行量化,最终通过讨论研究,综合评定支部工作。
二、考核办法
1、各党支部考核工作在党总支领导下进行,由评比小组具体负责实施,每学期进行一次,并与民主评议党员等活动结合起来。
2、考核程序:
①自查自评:各党支部进行自查自评,即对照考核标准所列的内容逐条检查,认真总结支部党建工作,形成书面材料,并自己评定分数;
②互查互评:在自查自评的基础上, 评比小组各党支部进行交互检查,评定分数;
③考核评定:根据自查、互查情况,考核组到各党支部进行检查考核,听取各党支部主要负责人的工作汇报,并通过查阅资料、走访、民主测评、征求意见等方法检查支部工作,按照考核标准所列内容具体量化打分,得分按百分制计,扣加分项在总分中扣加。凡是分数在90分以上的为A类党支部;分数在75分至89分的为B类党支部;分数在60分至74分的为C类党支部;分数在60分以下的为D类党支部。评比小组按给各支部评定的分数排定座次和分类,最后,党总支根据上报材料,审议评定先进党支部。
三、考核结果的处理
1、根据考核结果评定学期先进党支部,给予表彰和奖励;
2、对达不到考核要求的支部,指出其存在的具体问题并限期整改;
3、考核结果作为支部、相关行政负责人个人业绩评价依据之一。
四、量化评比表(见附)
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