环节步骤

主要内容

工作要求

时间要求

责任单位

做好准备工作

成立机构，制定方案，宣传动员

成立本单位学习实践领导小组及办公室，从人员、经费、场所三方面保障办公室启动并正常运作，制定学习实践活动实施方案和第一阶段实施方案，召开动员大会

3月20日至3月23日

党总支、各支部

开展学习调研（3月24日至4月20日）

备好学习教材，开辟学习专栏

购置备好必学篇目等学习教材；各支部应开设形式多样的学习专栏或园地；

3月24日至3月25日

党总支、各支部

开展学习培训

采取专家辅导辅学、领导挂点辅学、访谈研讨促学、媒体交流助学、“说身边事”、考试测试验学六种方式学习培训；各支部要制定学习培训计划，集中学习不少于30学时，做到“三个确保”；党员领导带头作学习报告。

3月26日至4月6日

各支部

组织理论测试考试

科级干部参加县级考试，一般党员干部由单位自行组织

4月中旬左右

党总支

撰写读书笔记和心得体会

党员干部读书笔记至少要有5000字以上。在学习过程中，要做好读书笔记，联系本单位系统以及个人的思想工作实际，写好心得体会文章。要求科级领导干部撰写心得体会2篇以上，其他党员干部心得体会1篇以上，每篇不少于1000字。各支部上交心得体会，由党总支选送参加局党委评比。

3月26日至4月中旬

各支部

开展“三个一”活动

各支部开展“三个一”活动。

3月26日至4月24日

各支部

拟定调研方案

围绕“教育教学工作”这个重点，结合本单位实际和征求的意见建议，有针对性地确定重点调研课题，制定调研工作方案。

4月7日前

各支部

组织开展调研

由学校班子成员带队，深入一线，按“八个一”、“四个一”要求开展调研实践活动。

4月9日至4月16日

各支部

形成调研成果

认真总结经验教训，精心选择个案，从理论和实践的结合上加深对落实教育科学发展的认识，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。

4月20日前

各支部

上报调研文章

校班子成员至少上报一篇至局党委学习实践活动办公室。

4月20日

各支部

解放思想讨论（4月中旬至4月22日）

确定具体讨论内容

结合本单位工作实际，围绕教学改革与发展这个主题。

4月16日前

各支部

开展解放思想讨论

采取党组织讨论会、总支、支部学习会、解放思想大家谈专栏和专题论坛四种形式，组织开展解放思想讨论，并对讨论情况进行总结，上报讨论结果。

4月19日至4月21日

各支部

上报讨论结果

将讨论情况形成报告上报局党委学习实践活动办公室。

4月22日

党总支、各支部

“回头看”与小结（4月下旬）

开展学习调研阶段自查

按照“五看”要求，对学习调研阶段有关工作认真开展“回头看”，查缺补漏。

4月25日前

各支部

上报学习调研阶段工作小结

对学习调研阶段所作的工作，取得的成效和经验形成小结并上报局党委学习实践活动办公室。

4月26日前

各支部

重点抽查

局党委学习实践活动办公室对部分支部进行重点抽查。

4月27日前

党总支

转段审批

党总支提交转段申请，经由局党委指导检查组同意后，报县委学习实践活动办公室审批。

4月30日前

党总支

召开转段工作会议

经县委学习实践活动领导小组同意，党总支召开转段工作会议，

4月30日左右

党总支