关于召开全市教育教学科研工作会议的预备通知

各县（市、区）教育局、市直中学：

     为深入推进新课程改革，总结我市“十一五”教育教学科研经验，推广典型，谋划我市“十二五”教育教学科研工作，促进教师专业化发展，不断提高教学质量，提升学校办学水平。根据计划安排，经研究，决定召开以“开展有效研修，打造魅力课堂”为主题的全市教育科研工作会议。现将会议有关事项通知如下：

一、会议时间、地点

12月中下旬（具体另行通知）

 二、主题

开展有效研修，打造魅力课堂

三、会议内容

1.教科研工作经验总结与思路探讨；

2.教科研优秀成果的交流与表彰；

3.专家报告；

4.教科研先进学校和个人表彰；

5.新课程教学观摩及专家点评。

四、参会人员

县（市、区）教育局局长、教研室主任、部分中小学校校长、全省普通高中新课程实验样本校校长、教师代表。并邀请长三角城市群教育科研协作共同体、上海市教科院普教研究所、《上海教育科研》杂志社专家莅会指导。

五、会议材料要求    

（一）会议材料参考内容

   1.近年来落实以校为本教研制度、开展校本教研工作的做法、经验及设想；

2. 促进教师专业化成长的实践、经验与思考。

   3. 深化教学改革，提高课堂教学有效性的做法、体会。

    各县（市、区）、省普通高中新课程实验样本校各准备一份近年来校本研修工作总结，字数控制在4500以内。电子稿于7月15日前发赣州市教科所谢泽源，Email:xiezeyuan@126.com。  

典型经验拟结集在出版社出版。

 六、参评成果要求

1. 参评成果范围:凡属市级以上（含市级）教育教学科学研究课题、项目均可申请参评;地方研究课题（即县级教育部门组织的课题），由县（区）级教育主管部门推荐申请参评;一个人不得同时申报两个以上（含两个）课题参评。

2.参评成果时间：限定在2006年元月1日至2010年6月30日。

3. 参评成果形式： 已公开出版和发表的成果，包括著作、论文、调研报告等（不包括工具书、论文集、教材、教辅、音像制品、计算机软件）；未公开出版和发表，但已被决策、管理部门采用的咨询报告等研究成果。

4. 参评成果基本要求：教育教学研究成果要坚持素质教育方向，充分体现课程改革的理念，遵循教育教学规律；要结合本地、本校实际，总结提炼课程教学改革的实践经验，突出对课程教学改革重点、难点问题的解决，全面客观地反映研究与实践的过程和结果。教育教学研究成果要经过两年以上的实践检验。行文格式规范，文字与图表清晰。每项研究成果署名作者不超过6人，字数不超过5000字。

5.申报材料的填写要求

   各单位报送的每一项研究成果均须认真填写如下材料：

（1）《赣州市教育教学研究优秀成果申报表》（见附件，一式三份）。

（2）《赣州市教育教学研究优秀成果总结》。要全面反映教育教学研究成果的背景与意义、研究与实践过程、成果主要内容、实践效果与特色创新等内容，字数不超过5000字。如有出版物、实物、光盘等可作为附件。

    申报材料要计算机录入（小四号字体），不得剪贴。需签字、盖章的，打印或复印无效。同时，使用A4纸打印，双面印刷，竖装。《赣州市教育教学研究优秀成果申报表》与《赣州市教育教学研究成果总结》需分开装订。

6.其他事项

（1） 教育教学研究成果以县（市、区）、市直学校为单位统一报送并请专人负责，大县每个县（市、区）不超过40项；小县每个县（市、区）不超过30项，市直学校每校不超过5项。

（2）各单位报送所有成果材料时，请将每项成果材料独立装袋，在纸袋正面贴上所附材料明细表。同时，把所有材料的电子稿发送至赣州市教科吴小冬，邮箱wuxiaodong407@163.com（印刷品和实物除外）。

（3）报送截止时间为2010年7月15日，逾期均不受理。所有报送的成果材料均不退还，请自行留底。

（4）申报的每项成果交纳评审费100元。

（5）评奖：市教育局拟聘请专家评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干项，并颁发相应等级证书。获得一等奖以上的优秀成果（论文、调研报告）和二等奖部分优秀成果结集在出版社出版。

各县（市、区）可先行开展本地教育教学研究优秀成果的评选工作，确保研究成果的质量和水平。

七、教科研先进学校和先进个人的评选

1.评选范围

（1）先进学校评选范围

普通中小学、幼儿园（含各类民办学校）。

（2）先进个人评选范围

在教育科学研究中成绩突出的中小学幼儿园（含教研室、电教室、教师进修学校）的干部、教师。

2、评选条件（见附件一）

3.申报程序和办法

（1）凡参评的学校和个人要写出自评报告，并填写申报表，申报表和自评报告一式三份,佐证材料需列目录和编号，并在自评报告中有相关备注。

（2）申报材料用A4纸正反两面打印，左侧装订（左侧空2.5厘米），正文用5号宋体字。

（3）各县（市、区）所属学校（幼儿园）的申报材料由各县（市、区）初审合格后由教研室统一于2010年7月15日之前报送市教科所申薇老师收，市直中学申报的材料可由各单位直接于2010年7月15日之前报送市教科所申薇老师收。

4．评选原则和方法

（1）评选工作坚持客观公正、平等竞争、公开透明的原则，严格按评审程序办事、坚持条件、保证质量。

（2）这次评审由市教育局组织相关专家组成评审委员会，下设评审小组。评审组对申报的材料进行初评和复评，然后得出结果。

5．名额分配

（1）表彰名额：

1）本次评选表彰活动拟表彰先进个人100人。

2）先进学校50所。根据申报材料择优评选。

（2）推荐名额分配：

1）教科研先进个人的推荐名额：章贡区、于都、南康、兴国、宁都、信丰、瑞金、赣县每县（市、区）7人，其他县（市、区）各5人。市直中学每校推荐1人。

2）先进学校推荐名额：每县市区各推荐3所，市直中学可直接申报。

 附件一：《赣州市教育科研先进学校及先进个人评选条件》

附件二：《赣州市教育教学科研先进个人申报表》（一式三份）。

附件三：《赣州市教育教学科研先进学校申报表》（一式三份）。

附件四：《赣州市教育教学研究优秀成果申报表》（一式三份）。

                       二○一○年五月二十四日

附件一

 赣州市教育教学科研先进学校及先进个人评选条件

一、教育教学科研先进学校评选条件

 1、教育科研先进集体评选条件

（1）重视教育科研工作，对教科研的政策、措施落实到位，高中学校设有独立的教科处（室），其他学校有专门负责教育教学科研工作人员。教育行政部门能够在经费、场所等方面予以支持，或有足够的科研经费来源。有较强的教育教学科研基础，能为教育教学科研实验提供必要的物质保障和经费支持。

（2）积极普及教育教学科学知识，培养教育教学科研骨干和积极分子，发动、组织和指导教师进行课题研究，并在区域性校本研究中取得显著成效。

（3）学校领导和教师有较强的科研意识和教育教学改革的积极性，有比较健全的科研管理制度及相应的管理人员。领导重视教育教学科研队伍建设、制度建设、课题管理、资料信息服务等工作，对教育科研事业的发展作出较大贡献。广大教师有参与教育教学科研活动的积极性，并在日常工作中开展行动研究。

（4）科研氛围浓厚，重视教育科研成果的推广，取得显著成绩。积极参加赣州市级以上的优秀科研成果评选活动并取得获奖成果；每年都进行校内论文交流，60%以上的教师写出论文。

二、教育教学科研先进个人评选条件

（1）热爱教育科研工作，具有较高的师德修养和专业素养，具有科学的学生观、教育观；无不良记录；在教育教学科学研究、管理、培训等方面取得显著成绩。

（2）积极参加教育科学研究，“十一五”期间主持完成市级及其以上教育教学课题1项以上，在市级及以上公开刊物发表教育教学论文1篇以上。

（3）积极参与（或组织）区域性教科研活动，起到一定的示范作用，在所在区域有较好的影响；

（4）积极为各级领导和教师提供信息服务，主动宣传教育科研；热心参加当地或学校教育刊物的编印；主动为当地或本校教育教学科研的发展献计献策。

附件二

赣州市教育科研先进个人

申 报 表

附件三

赣州市教育教学科研先进学校

申 报 表

申报理由（主要观点和特色、社会反映、成果效益、专家意见，不少于2000字，可另附页）

课题负责人所在单位意见：

　签章：

                　年　　月　　日

县市区教育局意见：

　签章：

                　年　　月　　日

赣州市教育教学课题领导小组办公室意见：

　签章：

                　年　　月　　日

赣州市教育局意见

签章：

               年　　月　　日